镜头与声音镜头视点 × 画面省略
镜头视点是画面中平行边朝灭点收拢的方式：同一场景的边线往哪一侧汇聚，就标出观看者所处的一侧与高度；汇聚关系一变，视点随之更换。
画面省略靠省略前后仍保留同一动作目标来成立：目标不变，中间步骤被跳过仍算同一动作；目标换了，省略就变成另起一个动作。
本页条目
镜头与声音
镜头与声音画面省略 × 声音层次
画面省略靠省略前后仍保留同一动作目标来成立：目标不变，中间步骤被跳过仍算同一动作；目标换了，省略就变成另起一个动作。
声音层次是听者对同时发声内容形成的主次组织：主声部占据较稳定的音高或节奏位置，其余声部填充间隙；响度只是可能线索，不能单独决定主次。
镜头与声音声音层次 × 音乐情绪
声音层次是听者对同时发声内容形成的主次组织：主声部占据较稳定的音高或节奏位置，其余声部填充间隙；响度只是可能线索，不能单独决定主次。
音乐情绪是听感对声音运动方向的汇总：上行、加速、延迟解决偏向积累，下行、减速、明确解决偏向释放；它描述段落走势，不是固定标签。
镜头与声音音乐情绪 × 设定笔记
音乐情绪是听感对声音运动方向的汇总：上行、加速、延迟解决偏向积累，下行、减速、明确解决偏向释放；它描述段落走势，不是固定标签。
设定笔记把作品中的规则整理成可核对的条目，写明适用对象、触发条件与禁止事项；它只记录作品已交代的内容，不替作品补写未出现的设定。
镜头与声音镜头视点 × 声音层次
镜头视点是画面中平行边朝灭点收拢的方式：同一场景的边线往哪一侧汇聚，就标出观看者所处的一侧与高度；汇聚关系一变，视点随之更换。
声音层次是听者对同时发声内容形成的主次组织：主声部占据较稳定的音高或节奏位置，其余声部填充间隙；响度只是可能线索，不能单独决定主次。
镜头与声音画面省略 × 音乐情绪
画面省略靠省略前后仍保留同一动作目标来成立：目标不变，中间步骤被跳过仍算同一动作；目标换了，省略就变成另起一个动作。
音乐情绪是听感对声音运动方向的汇总：上行、加速、延迟解决偏向积累，下行、减速、明确解决偏向释放；它描述段落走势，不是固定标签。
镜头与声音声音层次 × 设定笔记
声音层次是听者对同时发声内容形成的主次组织：主声部占据较稳定的音高或节奏位置，其余声部填充间隙；响度只是可能线索，不能单独决定主次。
设定笔记把作品中的规则整理成可核对的条目，写明适用对象、触发条件与禁止事项；它只记录作品已交代的内容，不替作品补写未出现的设定。
镜头与声音音乐情绪 × 季次与顺序
音乐情绪是听感对声音运动方向的汇总：上行、加速、延迟解决偏向积累，下行、减速、明确解决偏向释放；它描述段落走势，不是固定标签。
季次与顺序是两种标记：前者给内容贴批次，后者给内容排位置；同一批次内可以有多种位置安排，批次名不产生排列规则。
观看与讨论设定笔记 × 季次与顺序
设定笔记把作品中的规则整理成可核对的条目，写明适用对象、触发条件与禁止事项；它只记录作品已交代的内容，不替作品补写未出现的设定。
季次与顺序是两种标记：前者给内容贴批次，后者给内容排位置；同一批次内可以有多种位置安排，批次名不产生排列规则。
观看与讨论季次与顺序 × 类型与个体
季次与顺序是两种标记：前者给内容贴批次，后者给内容排位置；同一批次内可以有多种位置安排，批次名不产生排列规则。
类型与个体之间隔着一次选择：类型列出若干常见特征，个体决定采用哪些、放弃哪些、如何组合；因此类型只能提示观察方向，不能替代个体判断。
观看与讨论类型与个体 × 讨论边界
类型与个体之间隔着一次选择：类型列出若干常见特征，个体决定采用哪些、放弃哪些、如何组合；因此类型只能提示观察方向，不能替代个体判断。
讨论边界是对一句话适用范围的交代：说明讨论对象、依据材料和成立条件，并标出哪些部分仍待核对；范围不清时，分歧常来自各方谈的不是同一件事。
观看与讨论讨论边界 × 世界观规则
讨论边界是对一句话适用范围的交代：说明讨论对象、依据材料和成立条件，并标出哪些部分仍待核对；范围不清时，分歧常来自各方谈的不是同一件事。
规则要能被执行，须先说明由谁认定越界、后果由谁落实；缺少判定者和执行者的条目只是愿望，人物不必真的绕开它。
观看与讨论设定笔记 × 类型与个体
设定笔记把作品中的规则整理成可核对的条目，写明适用对象、触发条件与禁止事项；它只记录作品已交代的内容，不替作品补写未出现的设定。
类型与个体之间隔着一次选择：类型列出若干常见特征，个体决定采用哪些、放弃哪些、如何组合；因此类型只能提示观察方向，不能替代个体判断。
观看与讨论季次与顺序 × 讨论边界
季次与顺序是两种标记：前者给内容贴批次，后者给内容排位置；同一批次内可以有多种位置安排，批次名不产生排列规则。
讨论边界是对一句话适用范围的交代：说明讨论对象、依据材料和成立条件，并标出哪些部分仍待核对；范围不清时，分歧常来自各方谈的不是同一件事。
观看与讨论类型与个体 × 世界观规则
类型与个体之间隔着一次选择：类型列出若干常见特征，个体决定采用哪些、放弃哪些、如何组合；因此类型只能提示观察方向，不能替代个体判断。
规则要能被执行，须先说明由谁认定越界、后果由谁落实；缺少判定者和执行者的条目只是愿望，人物不必真的绕开它。
观看与讨论讨论边界 × 设定介绍
讨论边界是对一句话适用范围的交代：说明讨论对象、依据材料和成立条件，并标出哪些部分仍待核对；范围不清时，分歧常来自各方谈的不是同一件事。
设定介绍出自谁口，就带上谁的立场与盲区：角色转述的背景只是他的认知，不等于世界事实，读者要能分辨哪句是交代、哪句是判断。